Planification coordonnée des services

L'objectif de la planification coordonnée des services est de fournir aux enfants et aux jeunes (jusqu'à 18 ans) ayant des besoins spéciaux multiples et/ou complexes, ainsi qu'à leurs familles, une expérience de services continus et centrés sur la famille.

Grâce à la planification coordonnée des services, les familles et les enfants/jeunes ayant des besoins spéciaux multiples et/ou complexes pourront:

• Avoir un point de contact clair pour la planification des services coordonnés (leur coordinateur de planification des services) et savoir qui est responsable de l'élaboration et du suivi du plan de services coordonnés de leur enfant/jeune
• Ne pas avoir à répéter leur histoire et leurs objectifs à plusieurs prestataires
• Disposer d'un seul plan de service coordonné qui réponde aux objectifs, aux points forts et aux besoins de leur enfant/jeune
• Faire l'expérience d'un processus centré sur la famille qui reconnaît que chaque famille est unique, que la famille est la constante dans la vie de l'enfant/du jeune, et qu'elle possède une expertise sur les capacités et les besoins de leur enfant/du jeune
• Savoir que les prestataires communiqueront sur les besoins et les objectifs de leur enfant/jeune et qu'ils travailleront à la réalisation d'un ensemble d'objectifs communs identifiés dans le plan
  

La planification coordonnée des services va au-delà de la communication et de la collaboration interprofessionnelles habituelles qui ont lieu lorsque les prestataires travaillent ensemble pour s'assurer qu'ils intègrent la pratique et la prestation de services pour les enfants, les jeunes et les familles. Il s'agit d'un soutien en soi qui vise à réduire le stress des familles en leur donnant une voix officielle dans le processus de planification des services et en les aidant à s'orienter et à coordonner les services pour leur enfant ou leur jeune.

Soutien apporté par la coordination de la planification des services:

• Vous rencontrer, vous et votre famille
• Faciliter la planification en fonction des besoins de votre famille afin que vous puissiez accéder aux ressources communautaires appropriées pour votre enfant ayant des besoins particuliers
• Aider à identifier vos objectifs pour votre enfant par le biais de l'élaboration d'un plan de service individuel pour la famille (PSI)
• Aider, vous et votre enfant, à effectuer les transitions telles que l'entrée à l'école ou dans les services pour adultes
• Fournir des informations concernant les demandes de sources de financement alternatives
• Fournir des informations sur les questions liées à l'école
• Aider votre famille et votre enfant à défendre les intérêts de la communauté en fournissant des services d'information, d'éducation et de consultation avec d'autres prestataires de programmes et de services